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教育测量与评价杂志
教育测量与评价杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:湖南省教育厅
主办单位:湖南省教育考试院
国际ISSN:1674-1536
国内刊号:43-1482/G4
创刊时间:2008
出刊周期:月刊
期刊开本:大16开
复合影响因子:0.403
综合影响因子:0.142
编辑部电话:0731-88090435
教育测量与评价杂志简介
新晨范文网主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《外国问题研究》杂志官方网站。订阅投稿请联系杂志社 《教育测量与评价》(月刊)创刊于2008,邮发代号:42-353。杂志经国家新闻出版总署批准,由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办,是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论刊物,愿为从事、关心基础教育改革与发展的有识之士提供展示真知灼见的交流平台。本刊为月刊,大16开,64个页码,重点面向基础教育,主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政干部。刊物以素质教育思想为指导,密切关注教育教学中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。

《教育测量与评价》坚持以素质教育思想为指导,密切关注教育教学中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。

《教育测量与评价》地址:长沙市岳麓区潇湘中路271号湖南省教育考试院内。

期刊级别:省级期刊

教育测量与评价杂志影响力/权威度/获得荣誉
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教育测量与评价杂志栏目设置
卷首语、理论与技术、学校管理与发展、课程与教学、品德与心理、考试与招生、随笔与感悟
教育测量与评价杂志范例
  • 投稿作者:乔元春 点击次:24浅谈新课标下小学语文作文教学思考
    摘要: 摘要:在语文教学中,作文的教学占有重要的地位。在这一时期小学生的智力发展的水平比较的有限。写出的文章大多言不达意,逻辑混乱,这使得语文教师在从事作文教学活动有一定的局限性。如何更好地进行作文教学是小学教师必须面对的话题。本文笔者就存在的作文教学问题进行了剖析并给出了相应的建议,大致的内容有:观察生活、开拓思维、增强阅读能力、师生互动。 关键词:小学作文教学;新课标、观察能力;阅读 在语文的教学中……
  • 投稿作者:乔元春 点击次:19对小学作文教学的实践与研究
    摘要: 《教育测量与评价》2017年第9期 摘要:作文教学是语文教学内容的重中之重。如何做好作文教学方面的工作是每一位语文教师必须接受的挑战。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”近些年来的语文教学实践摸索,使我深深感受到作文教学中培养“乐之者”的重要性。 关键词:丰富生活;立足个性;写作自主;观察积累 反思传统的作文教学,写作教学的目标是考试,学生也不再是写作的主体,而是应试的工具,作文的……
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